miércoles, 24 de septiembre de 2014

Proyecto de Aula

PROYECTO DE AULA
PROPUESTA DE DISEÑO CURRICULAR
DEL
PROYECTO DE AULA
CONCEPTUALIZACIÓN

Es una estrategia generadora de acuerdos y compromisos entre los actores educativos de aula y tienen una estrecha relación con las unidades de aprendizaje, en torno a un tema problematizador. PGE Min. Ed. 2001:87

Es una manera de organizar actividades en el aula considerando necesidades, intereses de contexto que alcanzan un propósito común.

Los proyectos deben ser desarrollados de manera integradora (en torno al problema) y significativa (dinámica e interés)

“Es un plan de acción generado por el docente y sus alumnos (as) con un objetivo o finalidad real. Integra diversos contenidos de distintas áreas programáticas y promueve la construcción de aprendizajes significativos.” CEMSE 2003: 1

“…Son un conjunto de actividades de aprendizajes orientadas a resolver una pregunta o hipótesis planteada por los niños y niñas” PEU-SANTILLANA 1999: 09

Beneficios para la formación de los alumnos:


  • Permite que los alumnos sean investigadores y partícipes de su desarrollo cultural y social.

  • Desarrollan determinados conocimientos, destrezas y actitudes.

  • Aprende de unos y de otros.

  • Desarrolla democracia, cooperación y participación

  • Desarrolla el lenguaje oral y escrito

  • Los alumnos son protagonistas del desarrollo del proyecto.
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